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研究策略 提高质量——小教部开展质量分析活动视频培训会
日期:2017-03-03  作者:金莹  浏览量: 打印本文

 

期末质量分析是对本学期教学的反思,也是查缺补漏的最佳抓手。2017224日,教师学校小教部五名教研员在小教部王主任的组织下对各个学科在考试中取得的成绩表示了肯定,并总结了反应出来的问题及产生的原因,提出了有效的建议和解决办法。

几位教研员分别从教师的教和学生的学两方面进行了分析,认为教师要继续认真钻研教材,上好每一节课,切实提高课堂的实效性,对学生进行良好的学习习惯和考试习惯的训练和培养,要进一步提优补差,缩短班级学生之间的差距等。通过这次分析研讨会,几位教研员从卷面情况、学生情况、教学得失等方面进行分析、研讨,看到成绩,发现问题,找到解决问题的途径和有效措施,指明了下一阶段的教学方向。

教育质量是学校的立校之本,教学质量一直作为学校的生命线。希望这次培训能带给老师更多的体会和感受,在今后的教育教学活动中,为己所用,优化教学,完善教学管理,全面提高教学质量。

 

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